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La codificazione del linguaggio musicale, nato dalla pratica vocale della monodia gregoriana e la sua evoluzione nella progressiva complessità polifonica, ha generato la pratica della scrittura musicale che si è rivolta sia alla composizione vocale sia a quella strumentale. Lo studio imprescindibile dell’Armonia, del Contrappunto e delle forme musicali che ne sono derivate, nella prassi rigorosa di regole e di sperimentazioni che nella loro evoluzione e trasformazione storica, costituiscono il fondamento del Corso di Composizione. L’articolazione progressiva dello studio apre le sue prospettive ai linguaggi della modernità e della contemporaneità sia per la Musica di ispirazione sacra, sia per quella espressa dalla cultura musicale contemporanea e per le forme musicali richieste dai libri liturgici postconciliari.

 

 

Esame di ammissione al Corso triennale di I livello (Baccalaureato)

 

I Parte

a) Trascrivere su pentagramma una melodia tonale eseguita al pianoforte.

b) Eseguire a prima vista un solfeggio ritmico. Il candidato potrà scegliere fra solfeggio parlato e percussione.

c) Cantare una melodia a prima vista; intonare a prima vista una voce di uno o più brani polifonici; preparare la propria parte di un brano polifonico di Giovanni Pierluigi da Palestrina.

d) Dare prova di conoscere, mediante un colloquio orale, la Teoria musicale secondo il seguente programma:

Invernale Pelle Uomo Nera Giacca Bottoni Con Stile Di Nero Pilota Trapuntata Popper In  

Il suono e le sue caratteristiche - Le chiavi musicali - La durata dei suoni e la sua rappresentazione - Legature - Velocità delle note e indicazione metronomica - Battuta o misura - Frazione - Tempi o movimenti - Misure a due tempi (binarie) a tre tempi (ternarie) a quattro tempi (quaternarie) - Misure a suddivisione binarie (semplici) misure a suddivisione ternaria (composte) misure quinarie e miste - Gruppi irregolari: terzina, sestina, nonina, duina, e quartina - Intervalli, tono e semitono, segni di alterazione - Alterazioni costanti, transitorie e doppie - Semitoni cromatici e diatonici, ascendenti e discendenti - Segni dinamici e segni di abbreviazione - I suoni armonici - Classificazione degli strumenti musicali e classificazione delle voci - La scala: definizione, modo maggiore e minore, formazione della scala maggiore e delle scale minori, armatura di chiave delle scale, le scale con i diesis e le scale con i bemolli. Denominazione dei gradi della scala - Intervalli: definizione, intervalli congiunti e disgiunti - Gli accordi di tre suoni (triade) di quattro suoni (quadriade) - Gli abbellimenti

 

II Parte (pianoforte)

a) Esecuzione di uno studio fra quattro scelti dal candidato dalle seguenti raccolte:

Clementi, M., Gradus ad Parnassum.

Cramer, J.B., Studio per il pianoforte [ed. ital. col titolo 60 studi].

Czerny, C., Die Kunst der Fingerfertigkeit op. 740.

Pozzoli, E., Studi di media difficoltà e Studi a moto rapido.

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b) Bach, J.S.: esecuzione di una delle Symphonien BWV 787-801, estratta a sorte fra quattro presentate dal candidato.

c) Una sonata di Haydn, Mozart, Clementi o Beethoven (con esclusione della Sonata KV545 di Mozart e dell’op. 49 e op.79 di Beethoven).

d) Scale per moto retto e contrario; arpeggi per un’estensione di 4 ottave.

e) Prova di lettura a prima vista.

 

 

III Parte (composizione)

a) Armonizzazione a 4 voci di un basso dato.

b) Armonizzazione di una melodia per coro a 4 voci (soprano, contralto, tenore e basso).

c) Realizzazione di due contrappunti di quinta specie a 3 voci su Canto dato (il canto dato in semibrevi e due parti in contrappunto fiorito), il primo con Canto dato al basso e il secondo con Canto dato ad altra voce.

Per ciascuna prova i candidati hanno a disposizione 8 ore.

 

 

Esame di ammissione al Corso biennale di II livello (Licenza)

1) Comporre una Fuga vocale a 4 voci.

2) Colloquio su composizioni del Candidato presentate alla Commissione degli esami d'ammissione entro e non oltre la data della prima prova.

 

 

 

CORSO DI COMPOSIZIONE

PIANO DI STUDI PER IL CONSEGUIMENTO DEL DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO - BACCALAUREATO

 

I anno

 

ATTIVITA’ FORMATIVA

 

TIPO

 

 

ORE

 

Giacca Popper Nera Bottoni Di Pelle Stile Trapuntata Invernale Uomo In Nero Pilota Con ECTS

 

Pelle Nera Nero Bottoni Uomo Stile Invernale Di Popper In Con Giacca Trapuntata Pilota VAL

 

Ear traning

C

54

6

E

Musica d’insieme vocale e repertorio corale

L

72

6

ID

Composizione 1

I

Con Pilota Nera Popper Di Giacca Bottoni Nero Uomo Invernale Stile Pelle In Trapuntata 27

18

E

Elementi di composizione elettroacustica

G

36

6

E

Lingua e letteratura latina

C

27

3

E

Organologia

C

27

3

E

Prassi cultuali

C

27

3

E

Pratica pianistica 1

I

27

6

ID

Canto gregoriano, corso base

C

27

3

E

Disciplina tra quelle attivate presso l’Istituzione

 

 

6

E/ID

II anno

 

ATTIVITA’ FORMATIVA

 

TIPO

 

 

ORE

 

ECTS

 

VAL

 

Storia della musicaCon Invernale Uomo Nero In Di Pelle Giacca Trapuntata Popper Pilota Nera Bottoni Stile , corso istituzionale

Pelle Uomo Nera Pilota Invernale Con Nero Trapuntata Stile Di Popper Giacca In Bottoni C

54

6

ID

Musica d’insieme vocale e repertorio corale

L

72

6

ID

Composizione 2

I

27

18

E

Analisi musicale, corso base

In Popper Invernale Con Bottoni Nero Pelle Uomo Di Stile Trapuntata Pilota Giacca Nera G

27

6

E

Lettura della partitura 1

I

18

3

ID

Tecnica della direzione

G

27

In Trapuntata Giacca Uomo Nero Nera Stile Pilota Con Di Bottoni Pelle Invernale Popper 3

E

Pratica pianistica 2

I

27

6

ID

Basso continuo

C

27

3

ID

Elementi d’informatica per la musica

G

18

3

E

Discipline tra quelle attivate presso l’Istituzione

 

 

6

E/ID

III anno

 

ATTIVITA’ FORMATIVA

 

TIPO

 

 

ORE

 

ECTS

 

VAL

 

Letteratura e testi per musica

Di Uomo Pilota Nera Stile Bottoni Popper Giacca Invernale Con Nero Pelle Trapuntata In C

27

3

E

Storia della musica. corso monografico

C

54

6

E

Musica d’insieme vocale e repertorio corale

L

72

6

ID

Composizione 3

I

27

15

E

Improvvisazione e armonia alla tastiera

G

27

6

E

Analisi musicale d’indirizzo COMP

G

27

6

E

Lettura della partitura 2

I

18

3

E

Accompagnamento della monodia liturgica

C

18

Con Invernale Pilota Giacca Stile Di Pelle Uomo Trapuntata In Nero Popper Bottoni Nera 3

E

Programmazione liturgico musicale

G

18

3

E

Lingua straniera o Lingua italiana per stranieri

 

 

3

 

Prova finale

 

 

6

E

 

 

 

CORSO DI COMPOSIZIONE

PIANO DI STUDI PER IL CONSEGUIMENTO DEL DIPLOMA ACCADEMICO DI II LIVELLO - LICENZA

 

I anno

Plus Cashmere Manica Bts Invernale Allentato Girocollo Uomini Per Felpe Lunga Moda Sweatshirts A Aivosen E Donne Autunno Casual Maglietta Unisex CSqtxI1

 

ATTIVITA’ FORMATIVA

 

TIPO

 

 

ORE

 

ECTS

 

VAL

 

Estetica della musica 1

G

27

6

E

Analisi, corso avanzato d’indirizzo COMP 1

G

27

6

E

Programmazione liturgico musicale

G

18

3

E

Esercitazioni corali

L

54

6

ID

Storia della musica sacra

G

27

6

E

Tecniche di composizione musicale  

I

27

15

E

Tecniche di strumentazione e orchestrazione

I

27

9

E

Musica applicata alle immagini

G

18

Nera Bottoni Giacca Con Pilota Popper Pelle Trapuntata Nero In Stile Di Invernale Uomo 3

E

****************

 

 

 

 

Stages e altre attività formative anche esterne, tirocinio o una delle attività a scelta dello studente tra le integrative e affini indicate sotto

 

 

 

 

 

Paleografia musicale 1

G

27

6

E

Drammaturgia musicaleDonne Con Leggera Cashmere Plus Bts Sportive Cerniera Giacca Per Comode E Unisex Uomini Outwear Cappuccio Aivosen Felpe I70xqatw

G

27

6

E

Semiografia della musica contemporanea

G

27

6

E

Metodologia e pratica della riduzione e sintesi della partitura al pianoforte

I

18

6

E

Pratica organista

I

Unisex Casual E Per Outwear Allentato Leggera Sportive Bts Donne Aivosen Cappuccio Felpe Uomini Giacca Con Moda Zip HwZd7xz

18

6

E

Tecnica della direzione corale

G

27

6

In Invernale Nera Con Giacca Popper Trapuntata Bottoni Stile Pelle Uomo Nero Pilota Di E

II anno

 

ATTIVITA’ FORMATIVA

Nera Giacca In Stile Di Con Uomo Pelle Pilota Popper Trapuntata Bottoni Invernale Nero  

TIPO

 

 

ORE

 

ECTS

 

VAL

 

Estetica della musica 2

G

27

6

E

Analisi, corso avanzato d’indirizzo COMP/MUS 2

G

27

6

E

Esercitazioni corali

L

54

6

ID

Tecniche di composizione musicale

I

27

12

E

Tecniche di strumentazione e orchestrazione

I

Pelle Bottoni Trapuntata Stile Popper Giacca Nera Uomo Nero In Con Invernale Pilota Di 27

12

E

Nera Trapuntata Giacca Nero Stile In Uomo Di Bottoni Invernale Con Popper Pelle Pilota Delle seguenti Integrative o affini: un’attività formativa a scelta dello studente

Paleografia musicale 1 o 2

G

27

6

E

Drammaturgia musicale

G

27

6

E

Semiografia della musica contemporanea

G

27

6

E

Metodologia e pratica della riduzione e sintesi della partitura al pianoforte

I

18

6

E

Pratica organistica

I

18

6

E

Tecnica della direzione corale

G

27

Con Di Pelle Stile Popper In Invernale Uomo Nero Bottoni Trapuntata Nera Giacca Pilota 6

E

***********

 

 

 

 

Lingua straniera comunitaria o lingua italiana per stranieri

 

 

3

 

Prova finale

 

 

9

E

 

 

 

 

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